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  辛勤耕耘 乐于奉献  

  作者:钟银娇    文章来源:江海区外海中学    点击数:    更新时间:2006-9-20  
 
 
 
     
 

辛勤耕耘  乐于奉献

广东省江门市江海区外海中学  钟银娇

 

本人1971年高中毕业留在母校韶关铁路第一中学任教,92年调入外海中学任教,经过不断进修学习,取得中学数学高级教师资格。

三十五载星移斗转,三十五载的辛勤耕耘。情系三尺讲台,心系每个学生,我把自己全部的精力献给了我所热爱的教育事业。多年的教书生涯,领略到教师的真正的内涵,我为我选择的事业而骄傲,自豪。回顾自己所走过的道路洒下的汗水,为一批一批的学生志走向社会感到无比的欣慰。我曾担任教师、班主任、级组长、政教主任、教导主任及任副校长一职,无论哪种职务,我都以高度的责任感和强烈的事业心,出色的高质量地完成各项工作,取得显著成绩。为此1991年评为铁道部广州铁路局“优秀班主任”;1994年评为江门市郊区教育局“巾帼建功积极分子”;1995年评为江门市江海区人民政府“先进德育工作者”;1997年评为广东省“南粤教书育人优秀教师”(特等奖);1999年评为江海区教育局“教改积极分子”;2000年评为广东省工会女职工委员会“争当岗位女能手竞赛活动”先进个人;2003年评为江海区教育局中小学校长协会“优秀校长”;2003年与2004年评为外海镇“优秀党员”;2005年评为江海区总工会“优秀职工之友”;20067月评为外海街道党工委“三有一好”优秀党员;从1993年起多次评为镇、校的“先进德育工作者”、“优秀教师”、“教改积极分子”,“先进工作者”等光荣称号。为教育事业作出了自己应有的贡献。

努力充实,不断创新。辛勤的工作,取得了较好的成绩,但我并没有陶醉在赞扬声中,而是继续努力学习,不断进取。我时刻要求自己保持有先进思想和崇高的师德,有比较渊博的知识,掌握教育科学,懂得教育规律;在思想上和学生知心同德,做好引路人;在工作上服从组织分配,勇挑重担,在教书育人上全面负责,和学生知难而进,钻研业务,精益求精,不断创新,做一个智能结构合理的人民教师,常用空余的时间读书刊,学理论。注重师德修养,不断提高自身素质,以做一个智能结构合理的人民教师而开拓进取。在实践中努力探索、大胆尝试,成功地上好示范课和公开课,并把课堂教育改革的成果总结成论文,多篇论文获区、市、全国优秀论文评比一等奖和二、三等奖,并在多份学报上发表。

精心教学,诚心育人。在学生面前,注意自己的一言一行,在纪律道德及劳动等方面率先示范,以强烈的爱心去对待学生,不仅用知识和能力教育培养学生,更用崇高的人格去感染、熏陶他们。在工作中从不考虑个人得失。

有一段时间,我校是分层教学的,在分工中,我都是安排自己教尖子生抽走后的学生。我毫无怨言,默默地耕耘,无私的奉献在这些程度偏低能力较差的学生身上。为了提高质量,不断钻研和尝试新的教学模式,探索出了一种较合理的“三化”教学模式,逐步形成自己独特的风格,“生动、灵活、精巧”的教学受到了学生们的欢迎。从92年至今连续14年担任初三毕业班的教学,每一届的初三升学考试,我所教的班级的数学平均分均在学校之首。

管理到位,硕果累累。我校是一个大校,有52个教学班,学生约有二千九百多人,学校大,管理难,但坚持了德育为首,教学为中心的两个原则,加强教师管理,工作开展得有声有色,我所负责的工作成绩突出,效果显著。在前几年负责参加镇、区的文艺汇演、各类比赛等,我们均获第一名或一等奖,前年8月我和文艺老师组织学生代表江海区参加五邑大市的歌咏比赛获得金奖,得到区领导的好评。达到我们想要什么名次就能得到的名次愿望。

我负责教学工作的管理中,狠抓教育教学的质量,质量稳步提高。在江海区成立10多年来,我所负责的初三毕业升学考试,团体总分有十次获江海区第一名,曾有2年有3个学生获五邑地区一、二名的高分成绩。领导学校的学科竞赛,每年都有大批学生在国内外学科竞赛中获奖。奖项、名次居区首位,有称为区“龙头学校”之誉。

 

 
 
 
 
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